對話

對話 ~~讓我們可以為孩子做更多的事

上任三個月以來，我感受到社區家長的熱忱，也接觸到志工們的用心，更發現到老師們對教育的投入、對學生的關懷及愛護；對於這些點點滴滴，我除了感動，更急切想讓更多人知道。

和歷屆榮譽會長們，藉兆容會長家的前庭，喝茶談山頂的成長歷程，和幾位主任們彎下腰來，邊割草邊談校園的整理規畫，和木笛團的夥伴們，一起喝咖啡一起描繪木笛主題館的美麗願景。因為我們有共同的目標，希望給山頂的孩子更好的學習環境。藉由對話，我們讓彼此更契合、步調更一致。

但這還不夠，我們還要讓更多的人知道山頂的好，讓更多的人走進山頂，共同護衛孩子的學習成長。我想「電子報」是一個不錯的方式，除了網路型態的呈現，我們也會以紙本方式告訴您山頂的成長與進步。

山頂家書

親愛的教育夥伴，您好：
許孩子一個璀璨的未來，是你我共同的目標。
「全人培育」是山頂創校以來共同的教育願景。它的意義，是指除了知識的傳授之外，更應開啟多元的智慧，培養孩子自重、自省、自治的學習態度，學會溝通表達，懂得欣賞別人、尊重別人，並且心存感恩，關懷家鄉社區，讓孩子的身心均衡發展，以上進的精神，展現潛能，運用資訊科技，追求卓越，體現生命價值，成為一位「健康、感恩、上進、卓越」的未來人才。
山頂的專業團隊一直默默耕耘付出，引領「山頂寶貝」成長茁壯，在孩子的學習之旅播下優質種子，陪伴孩子跨出穩健的每一步。新學期的開始，我將秉持一貫的教育理念，以積極的在地行動，結合社區資源，營造優質學習環境，開拓孩子的國際視野，永續經營山頂學園，成為一所未來學校，一所孩子們的學習探索樂園。

改變是成長的契機。我們藉由e化環境的建置，銜接世界的脈動；英文繪本的導讀，打開孩子的新視界；閱讀列車的啟動，涵育人文氣息；生態校園的營造，留下孩子探索的足跡；校本課程的深耕，陶冶具品格、品質、品味的生活美學素養。散發活力與熱情的山頂教學團隊，邀您陪伴孩子學習成長，一同點亮孩子手中的魔法棒，讓孩子盡情彩繪屬於他的天空。相信，有您的支持與參與，孩子的未來必定是璀璨而豐美的。
敬祝 閤家健康 喜樂平安

校長 莊明廣 敬上 98/08/31